A reunião foi planejada pela equipe gestora e docentes, onde foram enviados convites para os pais de alunos e alunos do EJA do turno noturno. A reunião foi realizada a noite, com a presença de duas palestrantes, que expôs com muita sabedoria os temas já citados. A professora Isabel falou sobre o Selo da Unicef e a enfermeira Raquel Couto se expressou sobre doenças sexualmente transmissíveis. A mesma usou um data-show na sua explanação, o que favoreceu bastante para apreensão dos temas abordados.Logo após a professora fez vários questionamnetos para a platéia. A professora Isabel separou na ocasião duas representantes da comunidade para repassar informes do selo para os demais. Após o término da palestra, foi servido chá gelado, fechando com êxito nosso evento.
sexta-feira, 26 de setembro de 2008
Palestras Educativas
A reunião foi planejada pela equipe gestora e docentes, onde foram enviados convites para os pais de alunos e alunos do EJA do turno noturno. A reunião foi realizada a noite, com a presença de duas palestrantes, que expôs com muita sabedoria os temas já citados. A professora Isabel falou sobre o Selo da Unicef e a enfermeira Raquel Couto se expressou sobre doenças sexualmente transmissíveis. A mesma usou um data-show na sua explanação, o que favoreceu bastante para apreensão dos temas abordados.Logo após a professora fez vários questionamnetos para a platéia. A professora Isabel separou na ocasião duas representantes da comunidade para repassar informes do selo para os demais. Após o término da palestra, foi servido chá gelado, fechando com êxito nosso evento.
quinta-feira, 18 de setembro de 2008
Projeto Parceria - Aula Reforço

O Projeto Parceira surgiu da necessidade de ser parceiro do aluno, preocupar-se com suas dificuldades, ficar atento à maneira como aprendem, preocupando-se com a forma de corrigir e lidar com o erro.
Para tanto, a nossa escola quer transformar as dificuldades em situações de aprendizagem, usando como estratégia a aula em turno diferenciado durante o ano letivo, com uma hora de duração para cada turma. Conforme a necessidade detectada as horas são estendidas. Para alcançar nossa meta, estamos utilizando duas forças essenciais: o professor regente e o professor do reforço. Em parceria, ambos buscam criar condições favoráveis que levem os alunos a aproximar-se mais do conhecimento.O projeto está em constante avaliação com o professor regente e com a equipe gestora.
segunda-feira, 8 de setembro de 2008
Assinar:
Postagens (Atom)