quarta-feira, 31 de agosto de 2011

Arte Popular - Cordel e Paródias



Aulas de Campo Prática Pedagógica Diferente!





Compartilhar conhecimentos permite a formação de indivíduos autônomos e críticos, capazes de pensamentos independentes.





Nossa escola fortalece uma consciência coletiva intercultural que promove o convívio entre as diferenças.







Aulas de Campo Eficiente Requer Planejamneto.





Uma das funções da nossa escola é democratizar a cultura dominante.



Os principais objetivos: ampliar o repertório dos estudantes e desenvolver na meninada o comportamento leitor





Nossa Escola Trabalha Buscando a Qualidade e Inovação.






Para que nosso trabalho dê certo precisamos passar por quatro etapas fundamentais: planejamento, orientação, correção e avaliação.





Boa orientação garante resultados.




Jornada longa e de qualidade tem impacto positivo.




Fazer sempre a leitura do cordel com entonação lembrando-se de que é recitando de modo expressivo que os cordelistas atraem a patleia.





O que faz da poesia do cordel um instrumento capaz de estimular o hábito da leitura são características que costumam encantar as crianças, entre elas a musicalidade das rimas, a temática, que geralmente remete à cultura nordestina, e as metáforas, que abrem caminho para as discussões.



O Valor do Coletivo: Escola Municipal 1º de Julho x Escola Municipal Sete de Setembro.






Aprendizado da Escola para a Vida.





O conhecimento é como uma árvore: quando cultivado com carinho e respeito, os resultados são os mais belos frutos.





Uma das características mais marcantes do cordel é a xilogravura que ilustra a capa dos folhetos. A técnica é rústica: passa-se tinta sobre uma figura entalhada e pressiona-se essa m atriz sobre o papel, como se fosse um carimbo.


















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